2019.04.19

2018-19年 WEBバックナンバー(PDF形式)

学林舎情報最新号 No.201(4月20日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2019年教育の行き先 大学入学共通テストで何が変わる
【GAKURINSHA TOPICS】2019年学校の行き先 国立・私立・公立(小学校)の違い
【GAKURINSHA TOPICS】2019年学習の行き先 生活習慣の違いが学習につながる
【GAKURINSHA TOPICS】○Cross Road 第92回 小さなことを積み上げが世界を制する

学林舎情報最新号 No.200(3月16日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2019年教育の行き先 デジタル教科書の現在
【GAKURINSHA TOPICS】2019年学習の行き先 今後の学習評価
【GAKURINSHA TOPICS】2019年学校の行き先 産学連携
【GAKURINSHA TOPICS】○Cross Road 第91回 大学生の読書時間

学林舎情報最新号 No.199(2月16日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2019年学習の行き先 4月から実施される学習指導要領に関して-算数・数学
【GAKURINSHA TOPICS】2019年学習の行き先 教育ICTって!?
【GAKURINSHA TOPICS】2019年教育の行き先 進路を切り拓く -返済不要の奨学金に関して
【GAKURINSHA TOPICS】○Cross Road 第90回 スポーツマンシップを考える

学林舎情報最新号 No.198(1月19日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2019年教育の行き先 2019年度中学受験に関して
【GAKURINSHA TOPICS】2019年教育の行き先 2019年度高校受験に関して
【GAKURINSHA TOPICS】2019年教育の行き先 大学入試共通テスト―英語に関して
Cross Road 第89回 自立の勧め

学林舎情報最新号 No.197(12月15日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 変わっていく受験制度に関して
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 他国からみる英語教育の比較
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 学習進度、飛び級に関して考える
Cross Road 第88回 平成最後の一年

学林舎情報最新号 No.196(11月17日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 小学校の漢字指導について考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 宿題について考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 中学校英語「話すこと」調査
Cross Road 第87回 スポーツの在り方を考える

学林舎情報最新号 No.195(10月20日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 教材選択について考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 指導について考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 防災教育について考える
Cross Road 第86回 大学の役割

学林舎情報最新号 No.194(9月15日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 思考力について考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 英語教育改革によりどう変わる?
【GAKURINSHA TOPICS】2018年子どもと大人の行き先 習慣化できる子とできない子
Cross Road 第85回 思考の扉を開く

学林舎情報最新号 No.193(8月25日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 夏休みの自由研究に関して考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 学習指導要領って?
【GAKURINSHA TOPICS】2018年子どもと大人の行き先 子どもとの距離感
Cross Road 第84回 夏のスポーツから見えたこと

学林舎情報最新号 No.192(7月20日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 小学校プログラミング教育
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 グローバルリーダーズハイスクール
【GAKURINSHA TOPICS】2018年子供たちの生活の行き先
Cross Road 第83回 スポーツマンシップ

学林舎情報最新号 No.191(6月16日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 学習指導要領改訂によって教科書どう変わる? -理科編
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 学習指導要領改訂によって教科書どう変わる? -社会編
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 「小1プロブレム」「中1ギャップ」「高1クライシス」
Cross Road 第82回 アメリカの大学の卒業式 文/吉田 良治

学林舎情報最新号 No.190(5月19日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 全国学力テストを分析 -小学校編
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 全国学力テストを分析 -中学校編
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 学習指導要領改訂によって教科書どう変わる? -英語編
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 学習指導要領改訂によって教科書どう変わる? -国語編
Cross Road 第81回 新社会人の睡眠障害 文/吉田 良治

学林舎情報最新号 No.189(4月21日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 学習指導要領改訂によって教科書どう変わる?-算数・数学編
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 スマートフォンが子どもに与える弊害と利点
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 プログラミング教育で何が変わる
Cross Road 第80回 プロ野球選手から学ぶ読書論 文/吉田 良治

学林舎情報最新号 No.188(3月17日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 2018年度の中学入試を総括
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 教科書のデジタル化の状況
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 資格検定試験の価値と意味を考える
Cross Road 第79回 マートンが3.11東日本大震災に寄せた思い 文/吉田 良治

学林舎情報最新号 No.187(2月17日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 今後、求められる学力を考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年学習の行き先 準備する大切さを考える
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 自己評価について考える
Cross Road 第78回 平昌オリンピック日本人選手メダル第一号から学ぶ人間力 文/吉田 良治

学林舎情報最新号 No.186(1月20日号)
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 はじまる学習・教育改革
【GAKURINSHA TOPICS】2018年教育の行き先 大学入試共通テスト
Cross Road 第77回 2018年は人口減少と向き合う年 文/吉田 良治
(GAKURINSHA-NEWS)書き言葉の獲得 文/北岡 響